轧钢厂今天开的会不只是讲‘赤脚医生’。
《从上嗨机械学院看理工科大学的教育.》
‘全国各大、中、小工业城市所属各工厂的工程技术干部情况如何，各理工科高等、中等学校教育的情况如何，希望各地组织一些人做些典型的调查，报告给.。’
‘这里提出一个问题，就是对过去大量的高等及中等学校毕业生早已从事工作及现正从事工作的人们，要注意对他们进行再教育，使他们与工农结合起来。’
《农村的教育**必须依靠贫下中农——营口水源公社开展教育**的体会》。
‘他们最重要的一条经验，就是学校的师生和贫下中农结合，紧紧依靠贫下中农，开展一场教育**的****。’
‘实行由贫下中农为主，结合学校师生管理学校。’
《一个极其重要的问题》。
‘走从工农*中培养技术人员及其他知识分子的**道路。’
‘从有生产实践经验的工人、农民和***中选拔学生。’
讨论了那么久，算是为教育改革后的招生规则做出了大致的决断。
秦淮茹发愁说道：“棒梗上了初中跟没上一样，没老师教，也没有课本用。”
李铭很是不以为然，“知足吧你，中二年纪的小屁孩有学校管着挺好的。”
“要是没有学校帮你管着，估计天天能把你气得半死。”
秦淮茹承认道：“有时候确实看到他就来气。”
李铭好笑道：“所以你管他学没学到什么，让学校先管住他三年。”
“等大后年棒梗要毕业了，给他找个好点的高中打好基础。”
“进厂里以后再推选去上大学。”
秦淮茹娇声道：“到时候你要帮我。”
“这还用你说么？”
“我就知道你对我最好了。”
“那你不表示表示。”
“我嘴酸。”
“大车灯要时常擦一擦，不然不够亮。”
“也不知道娄晓娥从哪学来的这些乱七八糟的。”
“我说过了，在这点上，我一直是她的老师。别废话了，你赶紧的。”
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第二天，大清早。
李铭准备在火腿肠分厂开会传达昨天的几份文件。